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Neuigkeiten

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Neues Angebot: Offene Selbstlernkurse zur digitalen (Hochschul)Lehre

Um einen Beitrag zur Unterstützung während der Corona-Krise zu leisten, hat sich die FernUniversität entschlossen, ausgewählte Angebote aus dem Internen Fortbildungsprogramm ab sofort für Interessierte zu öffnen. Es handelt sich um Selbstlernkurse, die genauso oder in ähnlicher Form bereits für die Lehrenden angeboten wurden und werden. Mit der Öffnung stehen diese nun auch für Personen zur Verfügung, die nicht ...mehr

Fun-Facts
Wussten Sie schon… wie viele Lehrfilme im Jahr 2017 an der FernUniversität in Hagen durch die Digitalen Medien Services erstellt wurden?

Im Jahr 2017 wurden insgesamt 78 Lehrfilme durch die Abteilung Digitale Medien Services des ZMI erstellt. Diese umfassen ca. 38 Stunden. Der Bereich Digitale Medien Services  ist ein Angebot des ZMI der FernUniversität in Hagen. Er steht Mitarbeitenden und Studierenden bei der Konzeption und Umsetzung von audiovisuellen Inhalten sowie der Durchführung von Veranstaltungsaufzeichnungen und Videokonferenzen […]


Workshop “Abstimmungssysteme” am 7. 4.

Wir haben einen unserer HD-Workshops vorgezogen: Abstimmungssysteme wird am 7. 4. statt im September stattfinden. Im Workshop soll es darum gehen, wie Abstimmungssysteme in der Lehre eingesetzt werden können, um Studierende zu aktivieren. Ursprünglich sind viele Systeme so designt worden, dass sie große Präsenzveranstaltungen unterstützen können. Aber natürlich lassen sie sich auch für Online-Szenarien nutzen. ...mehr

Interview mit Lehrenden der FernUni zum Thema Digitale Lehre

Wir konnten drei unserer Poweruser an der FernUni für ein Interview gewinnen: Klaudia Bovermann aus dem Lehrgebiet Mediendidaktik, Dr. Markus Tausendpfund von der Arbeitsstelle Quantitative Methoden und Dr. Verena Walpurger vom Lehrgebiet Sozialpsychologie. Sie erzählen im Interview von ihren Erfahrungen auf dem Gebiet Lehren mit digitalen Medien und geben Tipps, die ihnen selbst in der Lehre geholfen haben. ...mehr

Die FernUniversität in Hagen ist Partnerhochschule von