Neuester Beitrag

Kennen Sie schon… die Flying Experts?

Die „Flying Experts“ sind ein Pool aus Expert*innen in NRW, die für Beratungen, Trainings und Vorträge aus dem Bereich der digitalen Lehre zur Verfügung stehen. Die HD@DH.nrw hat dieses Projekt konzipiert, um die Weiterbildungsangebote an den Hochschulen in NRW sukzessive auszubauen. Der Pool an „Flying Experts“ befindet sich zurzeit im Aufbau und richtet sich an zwei Zielgruppen ...mehr

Knowledge Base

Kennen Sie schon… die Methode World Café?

Beim World Café diskutieren Kleingruppen in wechselnden Zusammensetzungen an Tischen, die mit beschreibbaren Tischdecken bedeckt sind. Pro Tisch gibt es eine Fragestellung und eine moderierende Person. Ergebnisse der Diskussionen können auf den Tischdecken von allen Teilnehmenden festgehalten werden. ...mehrKennen Sie schon… die Methode World Café?

e-KOO Tipps & Tricks: H5P-Inhaltstypen, die Sie vielleicht noch nicht kannten

Das Moodle-Plugin H5P bietet die Möglichkeit, Inhalte multimedial aufzubereiten. Wir haben für diesen Beitrag ein paar Inhaltstypen ausgewählt, die ...mehre-KOO Tipps & Tricks: H5P-Inhaltstypen, die Sie vielleicht noch nicht kannten

Das Moodle-Plugin H5P bietet die Möglichkeit, Inhalte multimedial aufzubereiten. Wir haben für diesen Beitrag ein paar Inhaltstypen ausgewählt, die Sie vielleicht noch nicht auf dem Schirm hatten, die aber in der Umsetzung relativ unkompliziert sind. ...mehre-KOO Tipps & Tricks: H5P-Inhaltstypen, die Sie vielleicht noch nicht kannten

Kennen Sie schon… die Fortschrittsleisten in Moodle?

Moodle ist die zentrale Lernplattform der FernUniversität in Hagen. Studierende werden dort informiert, rufen Materialien ab, bearbeiten Einsendeaufgaben und kommunizieren mit ihren Kommilitoninnen und Kommilitonen. Dies alles bedarf eines hohen Maßes an Selbstorganisation und -disziplin. Mit Hilfe einer Fortschrittsleiste können Lehrende es Studierenden ermöglichen, den individuellen Lernfortschritt besser im ...mehrKennen Sie schon… die Fortschrittsleisten in Moodle?

Showroom

Beispiel Visualisierung Theoretische Informatik

Unterstützung der Lehre in der Theoretischen Informatik mit digitalen Inhalten

Im Rahmen des Calls "Digitalisierung" des Förderprogramms "Innovative Lehre" (FILeh) wurden und werden im Projekt "Unterstützung der Lehre in der Theoretischen Informatik mit digitalen Inhalten" sowohl Lehrvideos als auch interaktive Visualisierungen zum besseren Verständnis der Inhalte der Theoretischen Informatik ...mehrUnterstützung der Lehre in der Theoretischen Informatik mit digitalen Inhalten

Im Rahmen des Calls "Digitalisierung" des Förderprogramms "Innovative Lehre" (FILeh) wurden und werden im Projekt "Unterstützung der Lehre in der Theoretischen Informatik mit digitalen Inhalten" sowohl Lehrvideos als auch interaktive Visualisierungen zum besseren Verständnis der Inhalte der Theoretischen Informatik entwickelt. ...mehrUnterstützung der Lehre in der Theoretischen Informatik mit digitalen Inhalten

Innovative Lehrprojekte – Interview mit Dr. Markus Tausendpfund

In der Reihe „Innovative Lehrprojekte“ stellen wir die Projekte vor, die im Rahmen der Zertifikatsprogramme HD-NRW und E-Teaching-Zertifikat entstanden sind. Diesmal mit Markus Tausendpfund von der Arbeitsstelle „Quantitative Methoden“ der Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften. Im Rahmen seines Projekts hat er Videos und Übungsmaterial zur logistischen Regression erstellt, die ...mehrInnovative Lehrprojekte – Interview mit Dr. Markus Tausendpfund

Come As You Are – Statistik in der Studieneingangsphase für verschiedene Studierendengruppen

Die Ausbildung in Statistik hat im Rahmen des Psychologiestudiums einen großen Stellenwert. Genau diesem Teilgebiet des Studiums wird seitens der Studierenden jedoch häufig mit Ängsten, Desinteresse oder Zweifeln an seiner Relevanz begegnet. Studien legen nahe, dass eine diverse Studierendenschaft (wie an der FernUniversität vorhanden) dies noch verstärkt. Da es ...mehrCome As You Are – Statistik in der Studieneingangsphase für verschiedene Studierendengruppen

Neuigkeiten

Community of Practice zur Prüfungsphase WiSe 20/21

Zu den Anforderungen der aktuellen Prüfungsphase möchten wir eine Community of Practice anbieten. Im Februar werden jeden Dienstag und Donnerstag von 15-16 Uhr Expert*innen zu unterschiedlichen momentan anliegenden Themen bereitstehen, kurze Inputs und Erfahrungsberichte geben und Fragen beantworten. ...mehrCommunity of Practice zur Prüfungsphase WiSe 20/21

e-KOO im Fokus: Die ELFen

Seit Oktober gibt es in der e-KOO die ELFen, die sogenannten E-Learning-Friends. Als studentische Hilfskräfte unterstützen sie Lehrende bei technischen Fragen zu Moodle, Videokonferenzen und vieles andere. Im Moment stehen 7 ELFen bereit und wir haben sie gebeten, sich mal kurz vorzustellen. ...mehre-KOO im Fokus: Die ELFen

Studentische Hilfskräfte für die technische Medienbetreuung in den RZ Berlin und Neuss gesucht

In den Regionalzentren Berlin und Neuss ist ab dem nächstmöglichen Zeitpunkt jeweils eine Stelle für eine studentische Hilfskraft für die Technische Medienbetreuung zu besetzen. ...mehrStudentische Hilfskräfte für die technische Medienbetreuung in den RZ Berlin und Neuss gesucht

Aus aktuellem Anlass

Unser Angebot

Sie haben Fragen rund um das Thema E-Learning an der FernUniversität? Wir unterstützen Sie in folgenden Bereichen:

Team

Wir sind das Team der Koordinationsstelle für E-Learning und Bildungstechnologien – kurz: e-KOO.

Nicole Engelhardt

Leitung